c语言看题编程-搜c语言题目

接下来为大家讲解c语言看题编程，以及搜c语言题目涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

文章信息一览：

• 1、c语言编程,看好题发,用指针,试后给100悬赏。万分感谢,急求
• 2、C语言读程题求解要详细过程,谢谢
• 3、C语言中我如果看到一个题目,我该如何着手去编写程序
• 4、c语言编程100题,有没有大神帮帮忙
• 5、各位c语言大神来看看这道编程题!!
• 6、C语言编程题

c语言编程,看好题发,用指针,试后给100悬赏。万分感谢,急求

不用万分感谢，只要十分感谢即可。对于函数：int* find（int a[]， int value），其中a为整型数组首地址，value是被检验值。

第1题题目表述不清，普通的二叉树的合并没有任何意义，如果是二叉排序树还差不多。若非要进行普通的二叉树的合并，只要将一个树的插入到另一个树的度非2的结点上，最简便的做法是沿着另一个树的根一直遍历到左子树的叶子结点，不过这没有意义。

我看你前面带答案了。我就做了最后两个。我把整体的再给你发一遍！说说下列声明的不同之处 char *a = abc；char b[] = abc；char c[3] = abc；a是一个字符型指针变量，起内容为字符串”abc”的首地址，字符串”abc”存放在常量区。

C语言读程题求解要详细过程,谢谢

1、应该是{abcdefg} 输出为：e cdefgh 因为*p指向c，所以*（p+2）指向e。最后输出的就是以c开关的字符串。

2、答案为第一行：Tony。解for循环共循环2次，然后strcpy（a，b）比较两串字符大小，如果strcpy值大于0，则a大于b。具体的比较是看字符串的字母的ASCII码的大小，如果相同，再继续比较第二个，这个不赘述。

3、A 要获取指针p指向的结构体变量的某个成员的地址（或数组成员首元素的地址）有两种方法：&p-membername或&（*p）.membername（当成员是非数组时），p-membername或（*p）.membername（当成员是数组时），所以答案是A。

4、a[0]——a[4]）的乘积，即3×5×7×9×11=10395。运行结果___10395___。第4题：输出二维数组a的左下部分（包括主对角线）的元素。运行结果是（用︺代表一个空格）：︺︺0 ︺︺5︺︺6 ︺10︺11︺12 ︺15︺16︺17︺18 ︺20︺21︺22︺23︺24 第二题：输出结果___5__。

5、｛ if（t.s[k]==t.c）return t.s+k； k++； }第一句是把s字符串的第k个字符与c做比较，如果相等，则返回s那个指针，只不过不是第一个字符，而是出现相等的那个字符。注意，一旦相等，就跳出这个函数啦！第二句则是让k加1，也就是继续比较下一个字符。

C语言中我如果看到一个题目,我该如何着手去编写程序

上简单的分析发现，这个报数过程可以用数组来模拟。建一个21位的数组，数组索引代表每个人的编号，数组值代表1代表在圈中0代表离开。在只剩一人之前不断的循环报数，故考虑用while循环。

大多数程序是不需要画流程图的，比较复杂的题目需要在纸上画一下数据结构，推导一下递推公式、动规公式等。程序该怎么入手只有详细掌握C语言、数据结构、算法后才能熟练。你说的这种题目属于模拟题，就是考基本操作，应该算是基础级别的题目。这类题目只要熟练掌握顺序、循环、选择三种结构就行。

首先打开DEV C++软件，点击“新建源代码”，在编辑页面输入以下代码。因为题目要求我们先输入一个整数，所以在定义变量时，就应该将其定义为整数型，注意，在输入，输出函数中，整数型对应的是“%d”。接下来就要对输入的整数进行判断，在C语言中，if是判断语句，所以用它来对整数进行判断。

打开桌面上的DEV_C++，进入如下界面：快捷键“CTRL+N”建立新源代码。

再然后，你就可以去找些题目来做了，多练习一段时间，你编程就OK了。现阶段，你要做的就是多写代码，如果功底不好，就按照我的方法，抄书，抄到一定阶段就入门了。其次，遇见问题，多和同学交流，其实，很多东西都是从同学那里雪来的。很多问题，有时候你苦思冥想，别人一眼就看出来了。

其实我个人觉得，我们做C语言的程序就是把自己的想法表达出来，你在做的时候就把你的大脑想成计算机（其实都差不多），然后你把一个一个的步骤表达出来就好。

c语言编程100题,有没有大神帮帮忙

D 很简单因为C语言的关系运算符没有A，B，C里面》《的。B 要使一个指针指向对应类型的数组，就是将数组的首地址附给该指针，而数组首地址有两种表示法，一个是该数组名，另一个是该数组第一个元素的地址，也就是下面两种方法：1 p=a；2p=&a[0]；C 形参就是局部变量。

k=-3；if （k=o） printf（“###”）；else printf（“&&&&”）；A）### B）&&&& C）###&&&& D）有语法错误，无输出结果 【k=-3，判断k=0成立，所以执行printf（“###”）；语句】程序设计题 求1+2+3+3+……+100的值。

C语言程序的书写格式虽然自由，但为了清晰，一般在一行人内写一个语句。 对 C语言程序中的#include和#defin均不是c语句。 错 在数组初始化时，如果初值个数多于数组长度，将会出错。

各位c语言大神来看看这道编程题!!

printf（%c%c%c%c%c\n，b，a，a，a，b）； printf（%c%c%c%c%c\n，a，b，a，b，a）； printf（%c%c%c%c%c\n，a，a，b，a，a）； printf（%c%c%c%c%c\n，a，b，a，b，a）； printf（%c%c%c%c%c\n，b，a，a，a，b）； getch（）； }===【程序8】题目：输出9*9口诀。

for （c = b-1；c 0；c--）//以C为循环变量，在1到B之间。

请大家帮我做一下这道C语言编程的题！ 学生成绩管理系统学生信息包括学号、姓名、3门考试成绩。试设计一学生成绩管理系统，使之能提供以下功能：学生成绩录入功能统计：1）输入学生的学号统计该生的总分及平均分；2）... 学生成绩管理系统学生信息包括学号、姓名、3门考试成绩。

第一题：编程实现100位以内的20进制数加法。20进制数的数字为0~9（即10进制的10个数字），外加字母a~j（作大于9的10个数字11~19，就像16进制里以a~f作大于9的6个数字11~15一样）。程序的输入为多行20进制数，程序的输出为两两相加后的20进制数。样本输入输出见Sample Input和Sample Output。

C语言编程题

下面是一些C编程题目： 编写程序，从键盘输入两个整数，输出它们的和、差、积、商、余数。 编写程序，从键盘输入三角形的三条边长，判断它们是否可以构成三角形，并输出三角形的类型（等边、等腰、一般）。

题目01：在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同的单词。直接编译，程序执行结果如下图所示：题目02：编写一个int string_len（char *s），返回字符串s的字符长度（不包括\0）。

c语言作业编程问题 杨辉三角形的每一项数据正好是组合（即n！/m！/（n-m）！）的值，其中n是行数（从0行开始）；m是列数（从0列开始）。请使用上述算法得到杨辉三角形每一个位置的值并按下图打印。

【2】输入年份year和月month，求该月有多少天。判断是否为闰年，可用如下C语言表达式：year%4==0 && year0！=0 || year@0==0。若表达式成立（即表达式值为1），则year为闰年；否则，表达式不成立（即值为0），year为平年。【3】编写一个简单计算器程序，输入格式为：data1 op data2。

第一题分析：这题求平均值，题目没有结束输入的条件（标记），该条件一般有多种形式，例如可以输入某个值结束输入（例如-1），或者先输入一个 n ，然后再用循环输入 n 个数。在这里就使用输入 -1 结束输入来编写代码。整个题目的思路还是比较清晰。

关于c语言看题编程，以及搜c语言题目的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。