c语言编程晕头-c语言编程小技巧

文章信息一览：

• 1、C语言越听越晕,怎么办?
• 2、大神在哪里啊?求解两道C语言:看得头都晕了。。
• 3、c语言我会循环嵌套但是一看到一个代码里面有多个循环我头就晕如何锻炼...
• 4、真心觉得难啊!唉,求大神,C语言编程
• 5、晕死,c语言这道题我哪里错了?
• 6、一个C语言程序问题,看晕了,求大神详解

C语言越听越晕,怎么办?

1、上机，分改错，填空，编程。一般我们只需要练改错和编程，这两种题的例题解答方法记住就行了，改错注意0和o的差别，赋值（=）还是等于（==）的差别，大小写等等。编程主要是in，out文件转换，这些老师会讲的，记住就行了。当然，机构在上机之前，会给你发100道题和答案，当中有考试题，上机管得不严。

2、“实践出真知”在C语言学习中是非常有道理的。因此在学习的过程当中，有不断增加自己在电脑上训练、写题的机会，充分利用课后的时间进行编写程序以及程序调试，而且在碰到程序错误的时候，也可以坦然面对，不再焦心烂额。

3、使用顺带提一下，很多大学的C语言课程还在使用Turbo C 0作为实验环境，这是相当不可取的，原因其一是TC 0对C标准几乎没有支持，其二是TC 0编译得到的程序是16位的，这对今后理解32位的程序会造成极大的困扰（当然，用djgpp之类的东西可以使TC 0编译出32位程序，不过那过于复杂了）。

4、一是学习顺序 先从熟悉简单的C语言语法开始入门，然后再循序渐进，学习C++语法，WIN3MFC、QT、网络编程，数据库、数据结构、算法、COM、STL等。构建一个完整的C语言知识体系。这需要一个比较漫长的学习积累的过程。语法入门部分大概2-3个月，其他部分需要学习和工作中慢慢理解和消化了。

大神在哪里啊?求解两道C语言:看得头都晕了。。

1、第九次循环： 条件1不成立。条件2不成立。x=6， y=6。第十次循环： y=5不成立，循环结束。

2、第一个字符是转义字符\t，制表符也就是TAB健，占用4个字节，所以总共就是4+1=5个字节啦。3考察点：do while循环体；C语言使用0代表逻辑假，非0代表逻辑假；x++是x自增前的结果，++x是x子增后的结果。

3、int max（int x，int y） //对被调用函数max的声明 上面这一行函数声明后面少一个分号。

c语言我会循环嵌套但是一看到一个代码里面有多个循环我头就晕如何锻炼...

有两个字符串str和substr，str的字符个数不超过10，substr的字符个数为3。（字符个数不包括字符串结尾处的\0。）将substr插入到str中ASCII码最大的那个字符后面，若有多个最大则只考虑第一个。

用while语句实现循环： 用while语句的一般形式如下： while（表达式） 语句 其中“语句”就是循环体。 【注】：其中循环体只能是一个语句，可以是一个简单语句，也可以是一个复合语句（用花括号括起来的语句）。 “表达式”也称循环条件表达式，是来控制循环体执行的次数。

可以使用两个二重循环。第一个二重循环打印图形的上半部分，再用一个二重循环打印图形的下半部分。下面是程序的源代码和运行情况的截图。

真心觉得难啊!唉,求大神,C语言编程

include stdio.h#include string.h#include stdlib.h//最后一个没时间写了，我大概给你写出来了，你就查找什么的自己写写吧，不难。

教师信息定义为结构体，其成员年月也为结构体（可直接定义成两个成员变量，本题没有强制要求），婚姻状态***用共用体类型。输入信息直接写在main函数，实际软件开发应单独写输入函数，输入验证我只写了性别和婚姻状态的验证，其余成员的输入验证需要自己添加。（实际开发，验证也应单独写函数调用）。

六题，看函数名就知道了。写完才注意到你需要用C语言，但我写的是C++。我也懒得改了，你自己改一下吧，只要把输入输出语句换成C语言的格式就可以了。

晕死,c语言这道题我哪里错了?

晕死，好像回答过了，scanf以空格为分界。所以用gets就可以得到整个字符串了。

哈哈，你厉害。既然M=3，那么fprintf（fp，%d\t%d\t%d\n，st[i].grades[0]，st[i].grades[1]，st[i].grades[3]）当然是错误的。因为引用数组的时候，下标应小于数组长。应改成fprintf（fp，%d\t%d\t%d\n，st[i].grades[0]，st[i].grades[1]，st[i].grades[2]），那么就对了。

出现图九。如果说编译有错误（图十），那么在下方的框内会有错误提示，双击那行错误提示，它会显示错误在哪行（图十一），改正后，假设编译通过。

一个C语言程序问题,看晕了,求大神详解

第一次循环： 条件1不成立，不会break。条件2不成立，执行3，x=-2， y=2；第二次循环： 条件1不成立。条件2成立，x=3。执行continue，忽略语句3，执行下个循环。第三次循环： 条件1不成立。条件2不成立，执行3，x=0， y=3 第四次循环： 条件1不成立。条件2成立，x=5。执行continue。

int e，b，c，d，j，l，m，p； int k=0；cnt++； b[k]=a[j]； k++；你在上面已经定义了局部变量b，下面你又使用b[k]，现在的b为局部变量int型的b，而不是全局的数组b。所以，在你定义局部变量时，不要与全局变量重名。

列个总式就是s1=0+1+1+1+1+1=5；s2=0+1+2+3+4+5=15。程序结束。第二题：首先这也是两个循环嵌套。

晕，你可以边看程序边在纸上画的，第一个for开始 第一次， 换行，然后空格，然后进入第二个for打印i个空格，显然第一次i 1是不会打印的，然后继续看第三个for 打印五个*号 然后第一个for i = 1 ，然后就在纸上换行，下以行，再空格，然后就进入第二个for。。然后就这样循环。。

关于c语言编程晕头，以及c语言编程小技巧的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。